Respuestas psicológicas a la cuarentena por pandemia de COVID-19 en población colombiana / Psychological responses to the COVID-19 pandemic quarantine in Colombian population

Resumen Introducción: el presente estudio analiza el estrés percibido, las estrategias de afrontamiento, su regulación emocional, impacto y malestar psicológico, durante la cuarentena por la pandemia de COVID-19 en la población colombiana. Método: muestra no probabilística de 356 adultos que respondieron un cuestionario en línea. Resultados: se encontraron puntuaciones medias y altas en estrategias de afrontamiento y regulación emocional activas y puntuaciones bajas en estrés, malestar psicológico e impacto de la cuarentena. El 38.76 % presentó puntuaciones que indican riesgo de trastorno por estrés postraumático. Las mujeres, los menores de 35 años, los bachilleres, los estudiantes y las personas que viven solas presentan mayores afectaciones. Se encontraron relaciones estadísticamente significativas de estrés con todas las variables, excepto con apoyo social y convivientes durante la cuarentena. Por último, se encontró asociación positiva del estrés con desahogo, supresión expresiva, impacto de la cuarentena y malestar psicológico; y asociación negativa con planificación, aceptación, revaluación cognitiva y edad mayor de 25 años. Conclusiones: los resultados contribuyen a comprender las respuestas ante la cuarentena e identificar factores de vulnerabilidad para diseñar programas de prevención e intervención.

Abstract Introduction: The aim of this study was to analyze the perceived stress, coping strategies, emotional regulation, impact of the event, and psychological distress during quarantine due to COVID-19 pandemic in the Colombian population. Method: Non-probabilistic sample made up of 356 adults who answered an online questionnaire. Results: It was found medium and high scores in active coping strategies and emotional regulation, and low scores in stress, psychological distress and impact of quarantine. The 38.76 % presented scores that indicate risk of post-traumatic stress disorder. Women, people under 35 years of age, high school graduates, students, and living alone during the quarantine showed higher affectation. Statistically significant correlations of stress with all variables except with social support and cohabitants during quarantine were found. Finally, it was found a positive association of stress with venting, expressive suppression, the impact of quarantine, and psychological distress, and negative association with planning, acceptance, cognitive reappraisal, and age over 25 years. Conclusions: These results contribute to understanding responses to quarantine and to identify vulnerability factors to design prevention and intervention programs.

Estrés y funcionamiento cognitivo en universitarios / Stress and cognitive functioning in undergraduate students

La presente investigación corresponde a un estudio de tipo no experimental, transversal, descriptivo y correlacional en el que se evaluaron niveles de estrés, estrategias de afrontamiento, manifestaciones físicas y psicológicas por estrés, hábitos de sueño y alimentación, consumo de tabaco y alcohol, y funcionamiento cognitivo en 50 estudiantes universitarios durante el período de exámenes de fin de semestre académico, con objetivo de determinar la relación entre variables ya que en la literatura se reporta que el estrés es considerado un factor de riesgo, y la exposición continua puede afectar funciones cognitivas. Los participantes reportaron niveles medios o bajos de estrés percibido, uso moderado de estrategias adecuadas e inadecuadas y no se halló correlación entre estrés y funcionamiento cognitivo, concluyendo que el estrés debido a exámenes no es suficientemente intenso, la muestra posee adecuado manejo del mismo y se requieren más estudios para validar y estandarizar la prueba MoCA en población general colombiana.

This research correspond to a non-experimental, cross-sectional, descriptive and correlational study in which stress levels, coping strategies, physical and psychological manifestations due to stress, sleeping and eating habits, tobacco and alcohol consumption, and cognitive functioning were evaluated in 50 undergraduate students during the period of exam at the end of the semester, in order to determine the relationship between variables since in the literature it is reported that stress is considered a risk factor, and continuous exposure can affect cognitive functions. Participants reported medium or low levels of perceived stress, moderate use of appropriate and inappropriate strategies and no correlation was found between stress and cognitive functioning, concluding that stress due to exams is not intense enough, the sample has adequate handling of it, and more studies are required to validate and standardize the MoCA test in the general population of Colombia.

Estrés y deterioro cognitivo en pacientes con diagnóstico de esquizofrenia / Stress and cognitive impairment in patients with diagnosis of schizophrenia

El presente es un estudio no experimental, transversal y correlacional, cuyo objetivo era determinar si existe relación entre estrés y deterioro cognitivo en personas con diagnóstico de esquizofrenia, confirmar si la depresión y las estrategias de afrontamiento del estrés se relacionan y si son factores moderadores de la relación entre estrés y deterioro cognitivo, mediante la evaluación y descripción del estrés percibido (PSS), estrategias de afrontamiento del estrés (CSI), depresión (CDSS) y deterioro cognitivo (MoCA), en una muestra de 43 pacientes con diagnóstico de esquizofrenia (36 hombres y 7 mujeres) entre los 16 y 65 años, de Bucaramanga y Medellín (Colombia), seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se encontró que el grupo presenta niveles medios de estrés percibido y puntuaciones medias y bajas en estrategias de afrontamiento adecuadas e inadecuadas, casi la mitad presenta riesgo de comorbilidad con depresión y la mayoría presenta deterioro cognitivo. No se encontró relación entre deterioro cognitivo con las demás variables. Estrés se relaciona significativamente con depresión y con estrategias de afrontamiento expresión emocional, retirada social y autocrítica. Finalmente, depresión correlacionó significativamente con estrategias de afrontamiento expresión emocional y retirada social. Aunque estos hallazgos no pueden ser concluyentes ni generalizables debido a limitaciones metodológicas, pueden ser usados como antecedente para futuros estudios.

The present is a non-experimental, cross-sectional and correlational study, whose objective was to determine if there is a relationship between stress and cognitive impairment in people diagnosed with schizophrenia, to confirm whether depression and coping strategies are related and if they are moderating factors of the relationship between stress and cognitive impairment, through the evaluation and description of perceived stress (PSS), stress coping strategies (CSI), depression (CDSS) and cognitive impairment (MoCA), in a sample of 43 patients diagnosed with schizophrenia (36 men and 7 women) between 16 and 65 years old, from Bucaramanga and Medellín (Colombia), selected by non-probabilistic for convenience sampling. It was found that the group in average presents a medium level of perceived stress, and average and low scores in appropriate and inadequate coping strategies, almost half presents risk of comorbidity with depression, and most of them present cognitive impairment. No relationship was found between cognitive impairment with the other variables. Stress is significantly related to depression and coping strategies as emotional expression, social withdrawal and self-criticism. Finally, depression correlated significantly with coping strategies as emotional expression and social withdrawal. Although these findings cannot be conclusive or generalizable due to methodological limitations, they can be used as a precedent for future studies.

Suicidio y Trastorno Mental / Suicide and Mental Disorder

Resumen La Organización Mundial de la Salud define el suicidio como el acto deliberado de quitarse la vida, causándose una lesión, con un grado variable en la intención de morir. El suicidio es la cuarta forma de muerte violenta en Colombia (Cifuentes, 2013). En el 2014 se reportaron 4,33 casos por 100.000 habitantes, siendo los grupos etarios de 20 a 24 y de 70 a 74 años los que presentaron mayores tasas a nivel nacional (Ramírez & Naranjo, 2014). La literatura reporta que en el 90% de casos de suicidio se encuentra algún trastorno mental asociado, lo que se constituye en un problema de salud pública. Este artículo de revisión se propone describir la relación entre trastornos mentales y conducta suicida, con el fin de contribuir al entendimiento del fenómeno y resaltar la necesidad de crear e implementar estrategias de atención temprana.

Abstract The World Health Organization defines suicide as the act of deliberately killing oneself, causing injury or damage, with varying degrees of intention to die. Suicide is the fourth form of violent death in Colombia. In 2014, 4.33 cases per 100,000 inhabitants were reported; the target age groups, with the higher rates nationwide, consisted of 20-24 and 70-74 years old. Papers reported that 90% of suicides are associated with mental disorder therefore, it should be considered a public health problem. This study aims to review scientific literature to describe the relationship between mental disorders and suicidal behavior, highlighting the need to establish and implement strategies for early intervention in populations at suicide risk.